HISTORIA

El colegio Emilio Carlos Tacconi (Habilitado Nº 155) está ubicado en Camino Edison 4808 esquina Estrella del sur (BARRIO PEÑAROL).

Se inaugura como tal el 28 de febrero de 1997 al instalarse enseñanza primaria en el jardín de infantes C.E.E.P (autorizado Nº 89) que funcionaba en este lugar desde cinco años antes, en una vieja casona con amplio espacio verde.

Su denominación se debe al hecho de querer resaltar una personalidad literaria del barrio, como lo es don Emilio Tacconi, quien fuera vecino de la zona, la cual tomó como centro para mucha de su producción poética y narrativa.

En estos doce años transcurridos desde su fundación, el colegio ha visto incrementado su alumnado de manera tal que también fue necesario modificar la infraestructura del mismo construyéndose al fondo de la casona toda una nueva edificación que cuenta con amplios salones ventilados e iluminados ( para un mejor desarrollo de la actividad escolar) , sala de informática, laboratorio y gimnasio techado.

Actualmente este establecimiento cuenta con 18 clases distribuidas de esta manera: seis grupos en Educación Inicial y 12 en Educación Primaria.

Los grupos de inicial son Nivel Maternal, 2 años, 3 años, 4 años, 5 años y familístico (que abarca niños de 3 y 4 años). En Educación Primaria cuenta con dos grupos de 1º, dos de 2º, dos de 3º, dos de 4º, dos de 5º y dos de 6º. Los cursos se realizan en turno matutino y vespertino, contando con la opción de doble horario para quienes lo necesiten.

La población escolar asciende en este momento a 391 alumnos que son atendidos por docentes titulados (apoyados por 10 auxiliares de clase y limpieza) además de contar con maestras encargadas de secretaría, apoyo escolar, apoyo en dificultades para el aprendizaje y deberes vigilados.

Se realizan también actividades de taller de plástica y manualidades, canto, educación física, aeróbica, fútbol, informática, psicóloga, campamentos y talleres con padres.

Esta institución cuenta con otro edificio ubicado en Marconi 1481 esquina Edison donde funciona Enseñanza Secundaria (Ciclo Básico y Bachillerato).

La metodología de trabajo es natural e integral. El alumno parte de su propio cuerpo en relación con el medio, para concluir en las formas más abstractas del pensamiento lógico – formal.

Es un colegio de iniciativa privada, con un ideario definido hacia la formación de la persona en su totalidad.

A través de una enseñanza personalizada se propone educar personas capaces de pensar por sí mismos, desarrollar todas sus aptitudes intelectuales y forjar una voluntad que haga posible llevar a cabo las metas que se propongan

Crear un ambiente cálido y familiar

Que estimule el trabajo responsable, respetando el ritmo de aprendizaje de cada uno.

Que evite la confrontación y la arrogancia entre los alumnos.

Que coopere, que enseñe a vivir con los otros y sean solidarios.

Que pueda concebir la educación como intercambio, como estímulo y no sea una simple imposición de conocimientos.

Que fomente el diálogo, la diversidad de opiniones, La comunicación, la imaginación, el respeto al trabajo de todos.

Se procura el esfuerzo y el trabajo bien hecho como medio para alcanzar el propio perfeccionamiento.

Establece asimismo la responsabilidad de enseñar a ser personas.

La comunidad educativas asume los principios planteados en este Proyecto Educativo.

Se considera a los padres como los primeros responsables de la educación de sus hijos.

La coherencia entre el proyecto educativo de los padres y el colegio es imprescindible para optimizar el proceso de madurez de los alumnos.